به گزارش روابط‌عمومی ستاد امر به معروف و نهی از منکر استان کردستان، سمیه مدرسی، عضو شورای راهبردی ستاد امر به معروف و نهی از منکر استان کردستان، در همایش «بانوی کرد؛ تجلی وحدت و مقاومت» که به همت ستاد استان و با حضور رئیس ستاد کشور در سنندج برگزار شد، با تأکید بر ضرورت توجه جدی‌تر به جایگاه زنان و مادران در جامعه اظهار کرد: اگر نیمی از ظرفیت انسانی و سرمایه فرهنگی جامعه نادیده گرفته شود، علاوه بر آسیب دیدن سلامت جسمی و روانی زنان، چرخه‌ای از فقر و آسیب‌های اجتماعی خانواده‌ها و نسل‌های آینده را تحت تأثیر قرار خواهد داد.

وی افزود: اگر از مادران انتظار داریم نسل آینده را به بهترین شکل تربیت کنند، باید خود مادران را نیز ببینیم و به رفاه، اشتغال، استقلال اقتصادی، سلامت جسم و روان، آموزش، رشد فردی، استعدادها و علایق آنان توجه کنیم و مهم‌تر از همه، کرامت انسانی آنان را مورد توجه قرار دهیم. 

عضو شورای راهبردی ستاد امر به معروف و نهی از منکر کردستان با بیان اینکه نمی‌توان از زنان انتظار داشت معمار آینده باشند اما ابزار مناسب این معماری را در اختیار آنان قرار نداد، گفت: سال‌ها درباره آموزش فرزندان صحبت کرده‌ایم، اما باید این پرسش را مطرح کنیم که آیا خود مادران به عنوان ستون خانواده و یکی از ارکان اساسی جامعه، از آموزش و توانمندسازی کافی برخوردار هستند؟

مدرسی ادامه داد: باید بررسی کنیم آیا برای زنان و مادران میدان کافی برای رشد ایجاد کرده‌ایم و آیا آنان فرصت یادگیری مهارت‌هایی مانند گفت‌وگو، ارتباط مؤثر، حل تعارض، مدیریت هیجان، فرزندپروری صحیح و مهارت‌های زندگی را داشته‌اند یا خیر.

وی با اشاره به زنانی که ممکن است حتی از ابتدایی‌ترین آموزش‌های سواد خواندن و نوشتن محروم باشند، اظهار کرد: چنین زنانی نباید صرفاً در آمارها دیده شوند، چراکه پشت هر عدد، یک انسان قرار دارد و باید برای جبران فرصت‌های از دست‌رفته آنان، برنامه‌ای واقعی، مستمر و انسانی داشته باشیم.

عضو شورای راهبردی ستاد امر به معروف و نهی از منکر استان کردستان تأکید کرد: موضوع فقط آموزش زنان برای انجام بهتر وظایفشان نیست، بلکه باید به آنان فرصت داده شود تا خودشان نیز زندگی بهتری داشته باشند، از زندگی رضایت داشته باشند و امکان رشد فردی و اجتماعی پیدا کنند.

مدرسی با اشاره به نقش خانواده در شکل‌گیری شخصیت نسل آینده گفت: افکار و باورهای هیچ نسلی به صورت ناگهانی شکل نمی‌گیرد، بلکه باورهای نسل آینده به تدریج در خانه، خانواده، روابط انسانی و فرهنگ امروز جامعه ساخته می‌شود.

وی حس تعلق را یکی از عناصر مهم در این فرآیند دانست و افزود: کودک مفهوم ملت و وطن را ابتدا از کتاب‌های تاریخ و جغرافیا نمی‌آموزد، بلکه تعلق را زندگی می‌کند. کودکی که بداند وجود، خانواده، فرهنگ، هویت، زبان و ریشه‌هایش ارزشمند و محترم است، می‌تواند میان ریشه‌های خود و افق آینده ارتباط برقرار کرده و نسبت به جامعه احساس مسئولیت کند.

مدرسی در ادامه با اشاره به آثار اجتماعی تبعیض و شکل‌گیری «سقف شیشه‌ای» برای زنان گفت: تجربه‌های مکرر فرهنگی و اجتماعی ممکن است موجب شکل‌گیری خودکم‌بینی، کاهش عزت‌نفس و کاهش خودکارآمدی در برخی زنان شود؛ مسئله‌ای که یک ویژگی ذاتی نیست، بلکه می‌تواند حاصل تجربه‌های اجتماعی باشد.

وی خاطرنشان کرد: زنی که به ارزش ذاتی خود باور ندارد، حتی اگر در عرصه‌های علمی، فرهنگی و اقتصادی فعال باشد، ممکن است مشارکتش به اندازه ظرفیت واقعی او خلاق و اثرگذار نباشد و این وضعیت در بلندمدت می‌تواند پیامدهایی مانند ناامیدی، تضعیف بنیان خانواده و بازتولید چرخه فقر و نابرابری را به دنبال داشته باشد.

زن باید شریک توسعه باشد

عضو شورای راهبردی ستاد امر به معروف و نهی از منکر کردستان، توانمندسازی واقعی را ایجاد آگاهی، امکان انتخاب، عزت‌نفس و امید در زنان عنوان کرد و گفت: باید از نگاه صرفاً حمایتی و زن به عنوان دریافت‌کننده خدمات عبور کنیم و به نگاه توانمندساز برسیم.

مدرسی تأکید کرد: زن باید شریک توسعه باشد و سیاست‌گذاری درباره زنان نیز باید با حضور و مشارکت خود آنان انجام شود؛ چراکه این رویکرد یک سرمایه‌گذاری اجتماعی و فرهنگی بلندمدت است.

وی در پایان گفت: آینده این سرزمین فقط در ساختمان‌ها و پروژه‌ها ساخته نمی‌شود، بلکه آینده در ذهن و قلب انسان‌ها شکل می‌گیرد و توجه به زنان و مادران، بخشی مهم از سرمایه‌گذاری برای ساختن این آینده است.

انتهای پیام/