به گزارش روابط عمومی ستاد امر به معروف و نهی از منکر استان اردبیل: پروانه رضاقلیزاده در نشست کارگروه عفاف و حجاب استان با اشاره به ضرورت استفاده از نتایج پژوهشها و مطالعات علمی در سیاستگذاریهای فرهنگی اظهار کرد: برنامههای حوزه عفاف و حجاب زمانی میتوانند اثربخش باشند که بر پایه شناخت دقیق شرایط اجتماعی و متناسب با ویژگیها، نیازها و دغدغههای گروههای مختلف جامعه طراحی و اجرا شوند.
وی افزود: برای تصمیمگیری صحیح در این حوزه باید از نگاههای کلی و یکساننگر فاصله گرفت و با انجام آسیبشناسی دقیق، علل و زمینههای شکلگیری مسائل فرهنگی و اجتماعی را شناسایی کرد. مدیرکل دفتر امور اجتماعی و فرهنگی استانداری اردبیل با اشاره به تفاوت نگاه و سبک زندگی نوجوانان و جوانان امروز با نسلهای گذشته تصریح کرد: شیوههای آموزشی و فرهنگی نیز باید متناسب با ویژگیهای نسل جدید بازطراحی شود و در این مسیر، خلاقیت، نوآوری و بهرهگیری از ظرفیتهای رسانهای و ارتباطی جدید اهمیت ویژهای دارد.
رضاقلیزاده ادامه داد: نوع بیان و نحوه ارتباط با نسل جدید باید بهگونهای باشد که ضمن حفظ اصول و ارزشهای فرهنگی و دینی، بتواند به پرسشها و دغدغههای آنان پاسخ دهد و زمینه گفتوگوی مؤثر و اقناعسازی را فراهم کند.
وی با بیان اینکه مواجهه فرهنگی با مسائل اجتماعی نیازمند صبر، شناخت و برنامهریزی مستمر است، گفت: در کنار توجه به مطالبه عمومی جامعه نسبت به حفظ ارزشهای اخلاقی و فرهنگی، باید از روشهایی استفاده کرد که موجب افزایش همراهی اجتماعی و تقویت اعتماد میان مردم و نهادهای فرهنگی شود. ضرورت تقویت رویکرد فرهنگی و اقناعی
در ادامه این نشست، حجتالاسلام سید ابراهیم میرعباسزاده، دبیر ستاد امر به معروف و نهی از منکر استان اردبیل، با تأکید بر اهمیت موضوع عفاف و حجاب اظهار کرد: مسئله عفاف و حجاب را نباید صرفاً به یک مناسبت تقویمی محدود کرد، بلکه این موضوع نیازمند برنامهریزی مستمر و نگاه راهبردی برای تقویت فرهنگ اصیل ایرانی ـ اسلامی و صیانت از بنیان خانواده است.
وی با اشاره به اینکه حجاب یکی از مؤلفههای مهم هویت دینی و فرهنگی جامعه است، افزود: در کنار مطالبهگری و اجرای وظایف قانونی دستگاهها، باید بر فعالیتهای فرهنگی، تبیینی و آموزشی نیز تمرکز بیشتری صورت گیرد تا زمینه ارتقای شناخت و تقویت باورهای نسل جوان فراهم شود.
دبیر ستاد امر به معروف و نهی از منکر استان اردبیل همچنین بر ضرورت حضور فعال دستگاههای فرهنگی، آموزشی و اجتماعی در این عرصه تأکید کرد و گفت: تقویت فرهنگ عفاف و حجاب نیازمند همکاری و همافزایی مجموعههای مختلف و استفاده از ظرفیتهای مردمی است و نمیتوان این موضوع را صرفاً بر عهده یک دستگاه یا مجموعه گذاشت.
میرعباسزاده با تأکید بر اهمیت مطالبهگری فرهنگی، بر لزوم توجه به شیوه صحیح اجرای فریضه امر به معروف و نهی از منکر نیز تأکید کرد و افزود: برای اثربخشی بیشتر فعالیتها، آموزش و توانمندسازی نیروهای فعال در این حوزه باید مورد توجه قرار گیرد تا اقدامات فرهنگی با شناخت، مهارت و رویکرد مناسب انجام شود.
وی همچنین بر نقش خانواده، مدارس، دانشگاهها، مساجد و مجموعههای فرهنگی در تبیین صحیح مفهوم عفاف و حجاب تأکید کرد و گفت: اگر قرار است در حوزه فرهنگ و سبک زندگی تغییرات پایدار ایجاد شود، باید از ظرفیت این نهادها برای گفتوگو، آموزش و تبیین استفاده کرد. تأکید بر آموزش، تربیت مربی و توانمندسازی مدیران و معلمان در بخش دیگری از این نشست، بر اجرای برنامههای مصوب حوزه عفاف و حجاب، برگزاری دورههای آموزشی، تربیت مربیان توانمند و آگاهسازی مدیران و معلمان تأکید شد.
اعضای کارگروه همچنین بر ضرورت افزایش توانمندی مجموعههای آموزشی و فرهنگی برای مواجهه صحیح با مسائل و آسیبهای اجتماعی و فرهنگی تأکید کردند و خواستار تدوین برنامههایی متناسب با شرایط روز جامعه و ویژگیهای نسل نوجوان و جوان شدند. در این نشست تأکید شد که استمرار برنامههای فرهنگی، استفاده از ظرفیت پژوهشهای اجتماعی، تقویت گفتوگو با نسل جدید، آموزش خانوادهها و مربیان و هماهنگی میان دستگاههای مسئول میتواند زمینهساز اثربخشی بیشتر سیاستهای فرهنگی در حوزه عفاف و حجاب باشد. بر این اساس، آسیبشناسی واقعبینانه، برنامهریزی مبتنی بر شواهد، اقناعسازی و تقویت فعالیتهای فرهنگی و آموزشی بهعنوان محورهای مهم در مسیر ارتقای فرهنگ عفاف و حجاب در استان اردبیل مورد تأکید قرار گرفت.
شهروند خبرنگار/صادق میری