به گزارش روابط عمومی ستاد امر به معروف و نهی از منکر استان ایلام؛ حجت‌الاسلام والمسلمین محمود حاتمی امروز(سه‌شنبه دوم آبان‌ماه) در نشست شورای امر به معروف و نهی از منکر اداره‌کل آموزش و پرورش استان ایلام، با اشاره به تقارن این جلسات با ماه مبارک رجب، این ماه را فرصتی برای خودسازی، مراقبت از نفس و آمادگی معنوی برای ورود به ماه‌های شعبان و رمضان دانست و اظهار داشت: مسیر سلوک الهی باید عاشقانه و آگاهانه باشد، نه تحمیلی و از سر اجبار.

وی با تبیین مبانی قرآنی تعلیم و تربیت، افزود: در آیه «یُزَکّیهِم و یُعَلِّمُهُمُ الکِتابَ و الحِکمَة»، تزکیه مقدم بر تعلیم آمده است و این ترتیب نشان می‌دهد که اگر آموزش بدون تربیت اخلاقی و معنوی باشد، علم می‌تواند به «حجاب ظلمانی» تبدیل شود.

دبیر ستاد امر به معروف و نهی از منکر استان ایلام با انتقاد از برداشت‌های محدود و نادرست از این فریضه الهی، تصریح کرد: امر به معروف صرفاً به یک موضوع خاص خلاصه نمی‌شود، بلکه دعوت به خیر، مسئولیت‌پذیری، عدالت، احترام به حقوق دیگران، کیفیت‌بخشی به آموزش، و حفظ کرامت انسان‌ها را در بر می‌گیرد.

حجت‌الاسلام والمسلمین حاتمی با تأکید بر اینکه مداخله در زندگی خصوصی افراد جایز نیست، بیان داشت: رویکرد صحیح در امر به معروف، اصلاح اجتماعی با زبان محبت، عقلانیت و اقناع است؛ نه ایجاد ترس، تقابل و تخریب شخصیت‌ها. اگر رفتار نادرستی در جامعه بروز می‌کند، باید ریشه‌های آن شناسایی و با نگاه انسانی و دلسوزانه اصلاح شود.

وی نقش معلمان را در تحقق این رویکرد، کلیدی دانست و اضافه کرد: بهترین و شایسته‌ترین افراد باید وارد کلاس‌های درس شوند، چرا که تربیت علمی و اخلاقی دانش‌آموزان در گرو شخصیت، رفتار، دانش و منش معلم است. معلم نه‌تنها آموزش‌دهنده، بلکه الگوی عملی دانش‌آموزان در گفتار، پوشش، رفتار اجتماعی و مسئولیت‌پذیری است.

دبیر ستاد امر به معروف و نهی از منکر استان ایلام با تأکید بر لزوم حفظ شأن، عزت و کرامت معلمان، خاطرنشان ساخت: تقویت جایگاه اجتماعی و معیشتی معلم، سرمایه‌گذاری مستقیم برای آینده جامعه است و بی‌توجهی به این موضوع، آسیب‌های عمیق فرهنگی و اجتماعی به دنبال دارد.

حجت‌الاسلام والمسلمین حاتمی در بخش دیگری از سخنان خود، آموزش و پرورش را یکی از مهم‌ترین بسترهای پیشگیری از آسیب‌های اجتماعی دانست و یادآور شد: شناسایی به‌موقع مشکلات دانش‌آموزان، حمایت از آنان و پرداختن به ریشه‌های آسیب‌ها، مصداق روشن امر به معروف و نهی از منکر در حوزه تعلیم و تربیت است.

وی در پایان با تأکید بر لزوم نگاه عبادی و رسالتی به حوزه آموزش، اضافه کرد: اگر نظام تعلیم و تربیت با نیت الهی، شایسته‌گزینی، عدالت، محبت و عقلانیت اداره شود، می‌تواند جامعه‌ای مسئول، متعهد و امیدوار به آینده تربیت کند.