ستاد امر به معروف و نهی از منکر کشور

کد خبر: ۲۲۳۵۰
تاریخ انتشار : یکشنبه ۱۱ آبان ۱۴۰۴
در نخستین نشست گروه‌ها و تشکل‌های جهادی وابسته به ستاد امر به معروف و نهی از منکر سیستان و بلوچستان، بر نقش مردم‌پایه این تشکل‌ها، ضرورت آموزش و توانمندسازی اعضا، و تقویت ارتباط گروه‌های جهادی با رسانه‌ها و مسئولان برای مطالبه‌گری سازنده تأکید شد.
اولین جلسه هم اندیشی و مطالبه گری تشکل های ستاد امر به معروف و نهی از منکر سیستان و بلوچستان

به گزارش روابط عمومی ستاد امر به معروف و نهی از منکر سیستان و بلوچستان، نخستین نشست هم اندیشی و مطالبه گری ستاد با حضور جمعی از فعالان این حوزه برگزار شد.

در این نشست، محمدی، معاون اجتماعی و دستگاه‌های حاکمیتی ستاد امر به معروف و نهی از منکر استان، با تأکید بر نقش مردم‌پایه تشکل‌های جهادی، گفت: اساس فعالیت تشکل‌ها بر پایه مردم است و در شرایطی که فضای امنیتی بر استان سایه انداخته، گروه‌های جهادی باید با آگاهی و اشراف نسبت به این وضعیت، در مسیر مطالبه‌گری گام بردارند. ثبت تشکل‌های جدید با محوریت افراد متعهد و فعال بسیار ضروری است و ستاد از گروه‌هایی که در موضوعات چالش‌برانگیز وارد می‌شوند، حمایت می‌کند.

وی افزود: در حوزه اقوام نیز برخی ملاحظات سبب شده کمتر به عرصه مطالبه‌گری ورود کنیم، اما تلاش داریم با آموزش و توجیه مناسب، زمینه حضور مؤثرتر گروه‌های جهادی را فراهم کنیم.

در ادامه، آرش آرمان، مسئول گروه جهادی شهید آرمان، با اشاره به اهمیت رویکرد سازنده در مطالبه‌گری گفت: مطالبه‌گری باید همراه با ارائه ایده و راهکار باشد. مطالبه‌گر در کنار مردم و مسئولان قرار دارد، نه در مقابل آنان. هدف ما کمک به بهبود امور است، نه تخریب.

همچنین مهدی فدایی از گروه جهادی شهید مزاری با تأکید بر اهمیت آموزش اظهار داشت: دوره‌های آموزشی ستاد امر به معروف در واقع نوعی دوره ضمن خدمت محسوب می‌شود و دارای امتیاز است. بسیاری از گروه‌ها به دلیل ناآگاهی از این آموزش‌ها، ناخواسته موجب تخریب فضای مطالبه‌گری می‌شوند.

در پایان، تازه‌روز از گروه جهادی مسجد حضرت علی بن ابیطالب(ع) خاطرنشان کرد: گروه‌های مطالبه‌گر در کنار آموزش و توانمندسازی، با استفاده از ظرفیت رسانه می‌توانند اثرگذاری بیشتری بر مسئولان و افکار عمومی داشته باشند و زمینه‌ساز تغییرات مثبت در جامعه شوند.

ارسال نظر
نام:
ایمیل:
* نظر:
ارتباط مردمی
نام:
* ایمیل:
* حوزه: