تجلیل از مقام علمی و فکری شهید مطهری در نشست اندیشه‌ورزی ستاد امر به معروف با حضور روسا و اساتید دانشگاه

آیت‌الله حسینی در ابتدای این دیدار، دانشگاه‌ها را “مهد تربیت و پرورش انسان‌ها” دانست و تصریح کرد: این انسان‌ها همان‌هایی هستند که “آینده‌سازان کشور، ملت و مکتب ما محسوب می‌شوند.

“وی با تأکید بر اهمیت نقش دانشگاه در پیشرفت جامعه بیان داشت: “اگر این نسل به طور شایسته تربیت شوند، آگاه گردند و ارتقاء علمی و اخلاقی پیدا کنند، آینده کشور و انقلاب اسلامی تضمین خواهد شد.”نماینده ولی فقیه در استان، نگاه به دانشگاه را نگاهی به سوی “ارتقاء علمی، فرهنگی، اخلاقی و ابعاد دیگر” خواند و نقش تعلیم و تربیت را در “رشد و به اوج رساندن انسان” محوری دانست.ایشان همچنین بر نقش بسیار مهم اساتید دانشگاه و روحانیت در “هدایت علمی، اخلاقی، فرهنگی و سیاسی” دانشجویان تأکید ورزید.

آیت‌الله حسینی اظهار داشت: این هدایت باید با استفاده از “نطق و سخن نیکو” صورت پذیرد و مسئله “انس با جامعه دانشجویی” بسیار حائز اهمیت است.

وی افزود این انس باید “انس اخلاقی با اخلاق الهی” باشد و ارتباط با دانشجویان بر پایه “رفتار و ارتباط اخلاقی” مستحکم گردد.

در ادامه این نشست که به مناسبت بزرگداشت مقام شامخ شهید آیت‌الله مرتضی مطهری برگزار شد، حجت‌الاسلام پیش‌قدم با گرامی‌داشت یاد و خاطره این استاد فرزانه، به ابعاد شخصیتی و نقش برجسته‌ی او در شکل‌گیری اندیشه‌ی انقلاب اسلامی پرداخت.

وی با اشاره به تعابیر بزرگان دین در وصف این شهید والامقام گفت: «امام خمینی (ره) او را پاره‌ی تن خود می‌دانست، مقام معظم رهبری از او به‌عنوان معلم بزرگ انقلاب یاد کرده‌اند، آیت‌الله جوادی آملی او را چراغ هدایت فکری جامعه خوانده‌اند، علامه جعفری از او به عنوان نابغه‌ی فکری یاد کرده و آیت‌الله مهدوی کنی او را ستاره‌ی درخشان حوزه و دانشگاه معرفی کرده‌اند.»

پیش‌قدم تأکید کرد که این توصیف‌ها، نشان‌دهنده‌ی شخصیت تأثیرگذار شهید مطهری در عرصه‌ی دین، اندیشه و جامعه است؛ عالمی که با بیش از ۶۰ عنوان کتاب، بنیان‌گذار مکتبی زنده و اثرگذار بود؛ مکتبی که هنوز هم مشعل‌دار هدایت در جامعه‌ی امروز است.

 مکتب شهید مطهری: عقلانیت، اجتهاد پویا و دفاع از دین ناب

در این نشست، محورهای اصلی اندیشه‌ی استاد مطهری نیز مورد بررسی قرار گرفت. از جمله تأکید بر پیوند عقل و دین که در آثار مهمی چون «اصول فلسفه و روش رئالیسم» مشهود است. شهید مطهری با دفاع از اجتهاد پویا، فقه را زنده، پاسخ‌گو و مخالف تحجر و تقلید کورکورانه می‌دانست.

وی همچنین در کتاب‌هایی نظیر «علل گرایش به مادی‌گری» و «مسئله شناخت» به نقد مکاتب مادی و الحادی پرداخته و با رویکردی عقل‌گرا از معرفت‌شناسی اسلامی دفاع کرده است.

در حوزه عدالت اجتماعی، مطهری با تبیین نظریه اقتصاد اسلامی در کتاب «نظری به نظام اقتصادی اسلام» بر اهمیت مالکیت مشروع و حقوق کارگران تأکید داشت.

 نگاه متوازن به زن، عرفان و وحدت اسلامی

از دیگر ابعاد مکتب فکری شهید مطهری، دیدگاه متوازن و مبتنی بر آموزه‌های اسلامی در خصوص زن بود. وی در کتاب «نظام حقوق زن در اسلام» به نقد فمینیسم افراطی و نگاه تحقیرآمیز به زن پرداخت و تصویری عقلانی و کرامت‌محور از جایگاه زن ارائه داد.

در عرصه عرفان نیز با نگاهی نواندیش، به دفاع از عرفان ناب اسلامی پرداخت و در آثاری همچون «تماشاگه راز» مرز آن را با تصوف انحرافی مشخص کرد.

مطهری همچنین از مدافعان سرسخت وحدت امت اسلامی بود و با هرگونه تفرقه‌افکنی در جهان اسلام مقابله می‌کرد.

 تأثیر گسترده بر حوزه و انقلاب اسلامی

شهید مطهری از پایه‌گذاران حوزه علمیه‌ی نوین به‌شمار می‌رود؛ حوزه‌ای که سنت و مدرنیته را درهم آمیخت. تأثیر او بر انقلاب اسلامی و تربیت شاگردانی چون آیت‌الله مصباح یزدی و آیت‌الله جوادی آملی، نقش او را در تاریخ معاصر ایران ماندگار کرده است.

 راز ماندگاری شهید مطهری؛ از زبان تا جان

ساده‌نویسی در بیان عمیق‌ترین مفاهیم فلسفی، یکی از رموز محبوبیت آثار استاد است. آثار او، به‌ویژه «عدل الهی»، «داستان راستان» و «انسان و سرنوشت»، هنوز هم مخاطبان زیادی در میان نسل جوان دارند.

شهادت مظلومانه‌اش به‌دست گروهک فرقان در اوج شکوفایی فکری و اجتماعی، او را به نماد ایثار و مبارزه با جهل و انحراف تبدیل کرد.

مطهری، با بینش عمیق، روشنگری در برابر انحرافات، تربیت نسل متعهد و روشن‌فکر، و تلاش برای پاسخ به نیازهای زمانه، الگویی بی‌بدیل در تاریخ معاصر ایران و جهان اسلام است؛ و همین ویژگی‌ها بود که او را به «معلم شهید» و «چهره‌ی جاودان اندیشه انقلاب» بدل کرد.